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domingo, 13 de marzo de 2011

comentario de grupo tras la exposición del grupo 1, el dia 10/3/11

El grupo 1 no ha hablado del proyecto como innovación y mejora escolar.
en un primer lugar han criticado que la escuela no evolución igual que la sanidad o la tecnología, y que la implantación de nuevas tecnologías en la educación es fundamental.
para que esto se produzca deben existir unas ideas previas,que cosiste en un red de apoyo, formada por profesores y equipo directivo, una escuela que aprende, un trabajo reflexivo....
los métodos de enseñanza son: aprendizaje descubrimiento y busqueda, enseñanza reciproca, programas individuales.
la metodología debe ser interdisciplinar.
para crear un proyecto de innovación debe existir una estructura previa.
-objetivos específicos
-metodología de cada sesión
-organización de la clase
-actividades

para que pudiésemos ver mejor un proyecto de nuestros compañeros nos han entregado un horario en clase donde nos muestran las diferentes asignaturas de una clase.
aparece un taller literario donde los niños escriben su bibliografia, taller de medio ambiente, un proyecto que consiste en trabajar en grupos de 4 temas como la fauna y flora, un bloque de habilidades sociales donde trabajan conflictos de clase....
finalmente la evaluación es un proceso continuo y formativo constante desde el primer hasta el ultimo dia y donde intervienen profesores, padres y alumnos.


PEDRO RUIZ, ENRIQUE MARTINEZ, PABLO RUIZ , PEDRO PLEGUEZUELOS.

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